![]() |
|
L'Aprenentatge Productiu
LAprenentatge Productiu es basa en les experiències deducació alternativa iniciades als Estats Units dAmèrica a principis dels anys setanta, com la Ciutat com a Escola de Nova York. A Europa també es van desenvolupar experiències similars durant la dècada dels vuitanta, com lInstitut Autogestionat de París, creat lany 1982, o la Ciutat com a Escola de Berlín, que va començar a funcionar lany 1987 i que ha estat el model per a moltes altres iniciatives. El principal impulsor daquesta expansió va ser lInstitut Per a lAprenentatge Productiu a Europa (IPLE), de Berlín, creador de la Xarxa Internacional dEscoles Productives (INEPS), lany 1990. Avui l'Aprenentatge Productiu s'aplica amb eficàcia a molts indrets de tot el món, fins i tot en el marc de l'ensenyament oficial. Unes cinquanta institucions educatives de setze països cooperen en el marc d’INEPS, que s’ocupa d’experimentar, millorar i difondre la metodologia de l’Aprenentatge Productiu, i que organitza congressos, conferències, seminaris de formació de formadors, intercanvis d’educadors i alumnes, i partenariats internacionals, entre d’altres activitats. Al nostre país, lAjuntament de Vilafranca del Penedès, que va ser un dels fundadors de la xarxa INEPS, va crear el programa formatiu Layret TV (1990-1996), el primer programa dAprenentatge Productiu aplicat a la producció de televisió. A partir de lèxit daquella experiència, es va fundar lInstitut dAprenentatge Productiu (IDAP), lany 1994. La creació del Centre de Tecnologies Vilafranca Virtual, l’any 2001, i el trasllat de l’IDAP a aquesta nova seu, va comportar un gran salt qualitatiu en l’equipament i l’oferta formativa de l’IDAP.
|